Aktuelles
Am vergangenen Dienstag fand in der Mensa unserer Schule die Juniorwahl für die 8. bis 10. Klassen statt. Mit diesem Projekt hatten unsere Schüler*innen die Möglichkeit, Demokratie aktiv zu erleben und sich mit dem Wahlprozess vertraut zu machen.
Von den insgesamt 209 Wahlberechtigten gaben 160 Schüler*innen ihre Stimme ab, was einer Wahlbeteiligung von 76,6 % entspricht – ein starkes Zeichen für das politische Interesse unserer Schülerschaft!
Die Anmeldungen für das Schuljahr 2025/26 finden nur nach Voranmeldungen statt! Reservieren Sie bitte unten einen Termin (Online Buchung)!
Zur Anmeldung bringen Sie bitte ihr Kind und folgende Unterlagen mit:
- das Halbjahreszeugnis Klasse 4
- den Anmeldeschein der Grundschule
- die Geburtsurkunde
- den Nachweis der Masernimpfung
Nein, nicht Wasser marsch, sondern Person eingeklemmt unter einer großen Eisenkiste.
Das war letztendlich die Aufgabenstellung, die es zu bewältigen galt für die Schüler des Technikkurses der Realschule Hochdahl, die zu Gast bei der Feuerwehr waren.
Beginnend mit der Auffrischung der Kenntnisse über die Hebelgesetze, über die wirkliche Befreiung der “verletzten Person“ durch Schüler, erhielten sie einen Einblick in die technisch/physikalischen Arbeitsweisen der Feuerwehr.
Am Samstag, den 25. Januar, öffnen wir von 10:00 bis 13:00 Uhr unsere Türen und laden Sie herzlich ein, unsere Schule hautnah zu erleben!
Freuen Sie sich auf ein abwechslungsreiches Programm für Groß und Klein:
Am Donnerstag fand wieder unsere alljährliche Berufsorientierungsmesse statt. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit sich über die verschiedenen Anschlusswege nach der Realschule zu informieren. Die Messe war ein voller Erfolg und wir bedanken uns bei allen Ausstellern!
Auch in diesem Jahr wurde an der Realschule Hochdahl der Lesewettbewerb mit Spannung ausgetragen. Die Schüler*innen der Jahrgangsstufe 6 traten mit ihren Lieblingsbüchern an, um ihr Können vor Publikum und der Jury unter Beweis zu stellen.
Nach aufregenden Lesungen wurden die Siegerinnen gekürt, die sich mit ihrem Ausdruck und ihrer Lesetechnik besonders hervorgetan haben. Wir gratulieren herzlich und freuen uns, die Gewinnerinnen auf dem Foto präsentieren zu dürfen!
Ganz nach dem Motto „Learning by doing“ durften die Schüler der Jahrgangsstufe 7 ihr theoretisches Wissen im Neanderlab unter Leitung von Herrn Rügamer und der Klassenlehrerin Frau Weske den dortigen Mitarbeiter(innen) Herrn Dr. Becker und Frau Cremer in die Praxis umsetzen. Es wurden ph- neutrale Seifen, Duschgele und Handcremes hergestellt und mit Düften und Farben experimentiert.
Die Johanniter-Begegnungsstätte und unsere Schule haben eine feste Partnerschaft geschlossen, um den generationsübergreifenden Austausch langfristig zu fördern. Im Rahmen einer feierlichen Unterzeichnung wurde die Zusammenarbeit offiziell besiegelt.
Diese Kooperation ermöglicht regelmäßige Begegnungen zwischen Schüler*innen und Senior*innen, wie Spielenachmittage, gemeinsame Feste und kulturelle Veranstaltungen. So profitieren beide Generationen von der Partnerschaft, die nicht nur den Dialog stärkt, sondern auch wertvolle soziale Erfahrungen ermöglicht.
Es sei denn beim Löten. Da geht es bei ca. 300˚ sehr heiß zu, wie hier beim Lötkurs im hildener Neanderlab.
Der Technikkurs 9/10 brachte sich auf den neusten Stand der Technik.
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